发挥科学技术在生态环境保护推进绿色发展中的作用----中华环保联合会副主席兼秘书长曾晓东在第二届全国高校环保科技创意设计大赛上的讲话

中华环保联合会副主席兼秘书长曾晓东致辞

各位来宾，老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我十分荣幸和各位嘉宾、全国几十所高校的参赛队伍在南国美丽的华南理工大学校园再次相聚。首先，我谨代表中华环保联合会预祝第二届全国高校环保科技创意设计大赛成功举办，对参加本次大赛的各位嘉宾、参赛代表及新闻媒体表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

当今世界正处于大发展、大变革、大调整的时代，但共同面临的问题是全球气候变化、能源紧缺、生态环境破坏等问题。这些问题如果不能得到妥善处理和解决，人类的生存发展将面临极大的威胁和挑战，所以转变发展理念、发展模式做到绿色发展、低碳发展和可持续发展，是人类面对气候变化的战略选择，也是发达国家和发展中国家的共同选择。改革开放三十多年来，中国抓住了机遇，经济快速发展，到2010年中国已跃升为世界经济第二大实体。党的十七大提出到2020年人均GDP翻两番，但在经济快速发展的大好形势下环境面临的形势依然严峻，高污染、高排放、高能耗、高投入、低产出的局面，仍然没有得到积极有效和快速改善。若继续下去，资源难以支撑、环境难以容纳、社会难以承受，发展难以为继。

温家宝总理在哥本哈根会议上提出，中国是发展中国家，要在发展中推进节能减排，推进温室气体排放，到2020年单位GDP二氧化碳排放强度比2005年减少40%——45%的约束性指标，并纳入国家发展规划中。党中央、国务院一直致力建设“两型”社会，以及推动社会转型升级发展。中国作为发展中国家，不可能牺牲经济增长和人们生活改善来控制温室气体排放，其关键是要提高发展的质量和经济增长的质量，降低污染排放，尤其是降低单位GDP二氧化碳的排放强度。发展绿色经济和低碳排放的关键在于发挥各级政府的主导作用、企业的主体作用和社会公众的参与作用。同时，要发挥科学技术、高新技术支撑作用，发挥科技人员及青年师生学者的创新能力。

去年首届全国高校环保科技创意大赛的成功举办，取得了显著成效。一是环保科技创意设计大赛指导思想明确，把科学技术是第一生产力做为指导思想，在青年学子中得到充分体现和深入贯彻。让青年学子在学习知识长学问的过程中深深认识科学技术的作用和重要价值，在未来的工作中做一名优秀的科技工作者；二是开发青年学子们的智商，让他们在学习中做到敢想善想不断拓展出创新的思想观念和各类设计。为在未来的工作实践中打下了坚实的基础；三是创意设计大赛的主题鲜明，紧紧围绕“环保”和“节能”，要求每个参赛者完成一个推动环境保护、节能减排、低碳生活的设计，并突出一个“新”字即创新设计，大赛作品分A、B、C三类。A类即结合所学专业知识和现实的经济发展各行各业进行设计；B类即创意类，在环保节能方面要提出新思想、新思路、新设想等；即结合各类企业实际提出特别设计。这些设计命题的提出和开展，即开发了学子们的理论联系的思路，发挥其聪明才智，又为现实生活解决了一些困难和问题，一举两得。四是参赛广泛。自2009年12月拉开序幕后，有49所“985”、“211”高校的学生踊跃参赛，随后又有473支队伍陆续参赛，达到3898人，收到参赛381件作品。在各类大学中掀起了保护生态环境、节能减排的热潮，环保和节能元素无处不在的好形势；五是成效显著。经过一年的创意设计，最后有18所高校20支队伍凭着独特的创意和新颖的构思闯入决赛。比赛最终评出金奖、银奖和最佳组织奖6个奖项，华南理工大学《向尾气要能源》等12个项目获得金奖。在此向参赛者、获奖者表示热烈的祝贺，祝贺你们在今后的学习工作和生活中都取得好成绩。

为了搞好今年的创意设计大赛，提出几点建议：

1、通过环保科技创意设计大赛，深化对科学技术是第一生活力的认识。首先说什么是生产力。按传统定义生产力就是社会生产力，是人们征服自然、改造自然的能力，表示人们在生产过程中对自然界的关系。这个定义按时代发展的要求应修改。我建议改为“人们认识自然、改造自然与自然和谐共生的能力，称为生产力”；科学技术是第一生产力，这就充分说明科学技术的极端重要性。我们在构建人与自然和谐中，要爱自然、爱科学、遵规律、重和谐，按照人与自然的发展规律，以科学的态度，认识、改造和发展自然，构建和谐，把保护生态环境、保护地球做为人类的己任，改变过去战胜自然、征服自然、与天斗与地斗与人斗其乐无穷的不科学观念!

2、在生态环境保护、节能减排、低碳发展中定要以科学技术为支撑，高度重视科学技术，实行产学研相结合，改变“两高一资”的被动局面，实现“十二五”的各项目标任务。要通过环保科技意设计大赛进一步提升科学技术的地位与作用，并影响辐射到各个领域，推动企业调整结构，转变发展方式，实行技术升级，淘汰落后产能，打开“十二五”发展新局面。

3、在创意设计大赛中要坚持解放思想，理论联系实际，实行教学、科研和生产相结合，即提高学子们创意能力、理论研究能力，又要提高实际操作和动手能力。要提倡学子们敢想、善想、会思想，不断接受新事物、学习新事物、研究新事物，要批判性的学习和研究，吸取精华，去掉糟粕，研究事物的本质，把握内在规律，获取真知灼见。会思想才能心想事成，胡思乱想，往往事与愿违。通过创意设计大赛把学子们培养成爱科学、爱事业、爱国家的栋梁之才，实现科技兴国、人才强国战略。

4、绿色发展要立足于治，着眼于防，以治促防，综合治理。绿色发展是世界潮流，也是中国发展的方向。我国经济发展60年来，是以黑色经济向棕色经济和绿色经济发展转变，环境形势依然严峻，“两高一资”先污染后治理、边污染边治理的环境状况依然没有明显转变，过去的环境污染积存，再加上“十二五”经济快速发展的环境污染总量的增加，如果不立足于治， 环境负担将越来越重。过去，我国在环境保护实行的是预防为主，防治结合，全防全控的方针政策，应该说在当时是正确的。从目前的环境形势看，有的污染十分严重，“已病入膏肓”；有的还在继续污染；有些新污染在不断产生，等等。如果我们还是预防为主、防治结合，就很难走出“先污染后治理”的传统发展模式，沿袭先进发达国家走过的老路。因此我建议调整治理方针，把防治为主调整为治防为主。虽然是一个位置调整，在指导思想上却发生重大变化，也好比又快又好发展调整为又好又快发展一样。在发展中首先强调一个“好”字；在环境治理中首先强调的是一个治字。所以我提出的是：立足于治、着眼于防、以治促防、综合治理。但愿这个方针能被大家认同。也希望各位学子们在环境保护科技创意设计大赛中，能坚持立足于治的设计，同时着眼于防，用综合治理的方法解决中国的环境问题。

最后，预祝这次活动圆满成功!

谢谢！